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Jul 10, 2023

ザ・ラム・シャック

アズベリー中学校の 8 年生であるジライヤ スペンスは、T シャツ、デカール、その他の学校の精神工芸品を専門とする学校「ラム シャック」のデザイン作成を手伝っています。 アズベリー高校、

アズベリー中学校の 8 年生であるジライヤ スペンスは、T シャツ、デカール、その他の学校の精神工芸品を専門とする学校「ラム シャック」のデザイン作成を手伝っています。

アズベリー高校は小規模な 3A の学校で、時には無視されているように感じられますが、今では校風を広めながらその名を轟かせています。

同校は2022年春、マスコットの名を冠した「ラム・シャック」を開始した。

現在、7年生から11年生までの20名の生徒が店内で働いています。

「州から補助金を受け取ることから始まりました」と、ラム・シャックの監督を手伝っている二人の教師のうちの一人であるチャシティ・ディッカーソンは語った。 「私たちは移行について、そして子供たちに高校卒業後の生活を準備させるために何ができるかについて話し合いました。 私たちは、子供たちを参加させるために学校ベースの事業や何らかのものを立ち上げることについても話し合っていました。 基本的なマスコットと英語/歴史以外のもの。 子どもたちがアイテムを購入できる学校の精神的な店のようなものは何もありませんでしたし、正直に言って、学校を見回しても、アズベリーのものを着ている子どもたちを見かけることはそれほど多くありませんでした。」

小屋のアイデアが固まった後、学生たちが小屋を運営するプロセスが始まりました。

「小屋で働くために学生たちが最初にやらなければならなかったのは、求人応募書に記入し、面接を受け、就職に向けて努力することでした。 彼らにはプロセスがあったのです。」

ディッカーソン氏は、すでにヒートプレスを導入しており、他の部品も所定の位置に収まり始めたと述べた。

「その後、私たちは自腹で昇華型プリンターと T シャツを購入しました。 私たちは何をしているのかわかりませんでしたが、それを昇華してプレスする方法を学びました。 私たちが学んだ後、子供たちにそのやり方を教え、そこから成長していきました。」

その後、生徒たちはストラップやキーホルダーの作り方を学びました。

その後事業を拡大し、現在では衣料品、パーカー、車のタグ、タンブラー、帽子、さらにはブランケットまで製造できるようになりました。

「現在、ヒートプレスを数台導入しています」とラム・シャックの監督でもあるタシア・フィリップス氏は付け加えた。 「すごく成長しましたね。 稼いだお金は、小屋で働いている生徒たちを旅行に連れて行ったり、学校の食料庫に戻したり、必要なものを買ったりするために使えます。」

最近、ラム シャック グループ全体が集めた資金で宇宙ロケット センターを訪問することができましたが、現在、すべての資金は非常に特別な目的に使われています。

「私たちは2023年2月にユニバーサル・スタディーズ・プログラム：若者向けビジネス学習シリーズに申請しました」とディッカーソン氏は続けた。 「数カ月経っても何も返事がなかったので、もしかしたら不採用かもしれないと思ったのですが、今年の4月に2024年4月に行く予定であることが分かりました。」

ラーニングシリーズはフロリダ州オーランドで開催され、リーダーシップスキルや自己啓発に関するクラスを特集し、学生に公園での実践体験を提供します。

「これらは特別支援教育の生徒たちで、これらの子供たちの多くはアラバマ州の外に出たことがないことを私は知っています。 中には着席レストランに行ったことがない人もいるので、彼らが何か違うことを体験できるように、私は彼らのお手伝いができることにただ興奮しています。 彼らにこれを行う機会を与えることに興奮しています」とフィリップス氏は続けた。 「私たちはマーシャル郡の貧しい学校です。時々無視されたり、他の学校ほど多くのことができていないと感じることもあります。ですからこのような機会をいただいたときは、それを実現するために全力を尽くすつもりです」 」

特別支援教育の教師であるフィリップス氏とディッカーソン氏は、ラム・シャックと、ラム・シャックが生徒たちに対してすでに達成してきたことを信じていると語った。

「6年生から一緒に活動し始めた今1年生の女の子がいます。 彼女はずっと美容師になりたかったのです」とフィリップスさんは語った。 「彼女は現在、ラム・シャックのマネージャーを務めていますが、美容師になりたいだけでなく、自分のサロンを持ち、自分のビジネスを経営したいと考えています。」

中学二年生の自来也スペンスは、小屋の中にあるもののさまざまなデザインを考え出します。